为迎接学校办学 70 周年这一重要里程碑，充分彰显学校独特的办学特色，进一步增强全体师生的归属感与凝聚力，我校此前面向全体师生公开发起郑州市第十四高级中学办学 70 周年成果展纪念图案及新校徽含义解读文案征集活动。活动得到广大师生的热烈响应与积极参与，经多方征集意见、反复研讨优化，全新的校徽与 70 年办学成果展纪念徽章现已正式确定，现将相关设计理念与内涵予以公布。

外形：整体采用圆形设计，圆形校徽在视觉上给人一种完整、和谐的感觉，象征着团结和圆满。既寓意学校希望全体师生能够团结一心，共同营造和谐的校园氛围；也象征着知识的无限和循环，表明学习是一个永无止境的过程。

主图形：数字“14”的变形图案，整体看上去既像是一个蓄势待发、准备起跑的体育运动员，又像是一个华丽转身、身姿翩翩的艺术舞蹈者，这是学校体艺艺术特色办学的象征。

郑州市第十四中学校徽通过这些元素，传达了学校对学生成长的期望，体现了学校“适性扬才·陶冶成器”的教育理念。

二、办学70年成果展纪念徽章

将青釉瓷尊抽象为流线型造型，弱化复杂细节，代表学校根基深厚、传承有序，呼应“适性扬才、陶冶成器”的寓意。

数字内部提取青釉瓷尊上的席纹转化为交错斜线网格，斜线角度与瓷尊弧度呼应，形成动态韵律,致敬传统制瓷技艺的匠心精神，也象征着知识网络与师生互动。斜线由下至上，暗示学校从奠基到蓬勃发展的历程，壶口环形纹向外扩散，象征教育影响力辐射社会，同时将瓷尊形象嵌入在内部，形成视觉焦点，保留传统纹样基因，强化校徽辨识度。。

logo以青釉瓷尊为文化符号载体，通过解构重组传统纹样，既彰显学校深厚的地域文化根基，又以现代设计语言传递“70周年再出发”的进取精神，实现历史传承与创新发展的视觉统一。

新校徽与 70 年办学成果展纪念徽章的发布，是学校 70 年办学历史的重要见证，更是学校迈向未来的精神象征。未来，它们将成为学校文化建设的重要组成部分，陪伴师生共同开启新的发展篇章。在此，诚邀全体师生、海内外校友及社会各界朋友共同关注学校 70 年办学成果展，一同回望办学历程、见证发展成就、共绘未来蓝图，携手为学校的持续发展贡献力量！