2024年11月20日清晨，是我人生中难以忘怀的一天。那一天，我和全校师生一起，站在郑州第十四高级中学新校区的操场上，注视着冉冉升起的五星红旗，耳畔是熟悉的国歌声，但脚下却是一片崭新的土地。这一刻，我仿佛站在时光的交汇点，回望老校区的青葱岁月，又眺望新校区的星辰大海。我站在新校区的操场上，望着眼前崭新的大楼和飘扬的国旗，心中涌动着难以言说的感慨。这一天，郑州市第十四高级中学正式告别了承载数十年记忆的老校区，迁入了位于中牟县的新校园。作为这所学校的一名教师，我既是历史的见证者，也是未来的建设者。

启程：最后一课与钥匙的传承

搬迁前一周，我们在老校区举行了告别仪式。当高三学生姚昱言在国旗下发言时，许多老师和学生都红了眼眶：“老校的一砖一瓦都刻着我们的青春，但新校会是梦想的延续。”我望着斑驳的教学楼，想起无数个清晨的早读声和黄昏的备课时光。临别前，我和几位老教师用粉笔在黑板上写下“再见”，仿佛在与一段岁月郑重道别。而当我们踏上前往新校区的大巴时，副校长陶庆新在广播里说：“这不是终点，而是新征程的起点。”

11月20日清晨，新校区启用仪式上，张帆校长从代建单位手中接过象征责任与传承的“钥匙”，党委书记马海峰在致辞中说道：“新校区是机遇，更是使命。”那一刻，我感受到肩上的担子更重了——教育的根须需要在新土壤中扎得更深。

新生：从“钢筋水泥”到“育人殿堂”

新校区占地99.63亩，现代化的教学楼、体艺楼、实验室、心理健康活动室一应俱全。第一次走进理化生实验室时，我抚摸着崭新的仪器，仿佛看到学生们未来在这里探索科学奥秘的身影。一位同事打趣道：“以前的实验课总得‘精打细算'，现在终于能放手让学生创新了！”

最让我触动的是学生们的转变。高二七班的马钟在开学典礼上说：“新校园像一片星空，等待我们点亮。”的确，他们在这里奔跑得更自由了——操场上增设了智能跑道，体育馆里啦啦操队的训练声此起彼伏，图书馆的落地窗前总能看到埋头读书的身影。这些场景，让我想起老校区逼仄的走廊和漏雨的教室，不禁感叹时代与教育的共生共长。

耕耘：从“青蓝工程”到“扬长教育”

搬迁后，学校启动了“青蓝工程”，通过师徒结对、公开课研讨等方式助力青年教师成长。学校提出的“扬长教育”理念也在新校区生根发芽。体艺楼里，舞蹈队为郑州市操舞展演备战；实验室中，巩凡老师带领学生斩获省级优质课一等奖；教室里，分层教学让每个孩子找到自己的“长板”。教育不再是流水线上的标准化产品，而是一场“适性扬才”的个性化旅程。

未来：以“新三年发展”规划续写华章

新校区的启用不仅是空间的迁移，更是教育理想的升级。在新三年发展规划动员会上，马海峰书记提出要打造“一流特色高中”，从课程改革到校园文化，每一步都凝聚着全体师生的智慧。

如今，每当我穿过连廊，看到宣传栏上“征程万里风正劲，重任千钧再出发”的标语时，总会想起教育局王丽娟局长调研时的嘱托：“新校区是里程碑，但教育的内涵建设永无止境。”是的，这里的每一盏灯、每一本书、每一次师生对话，都在书写着属于十四高的新篇章。

尾声

老校区的梧桐树或许已留在记忆里，但新校区的玉兰正含苞待放。新校区的一草一木，都在诉说着成长的故事。许多年后，我不会忘记2024年的冬天——在这里，我学会了告别，也学会了拥抱；在这里，我和十四高一起，在远航路上扬起了新的风帆。作为一名教师，我愿做这所学校的园丁，用汗水浇灌希望，用坚守见证成长——因为这里不仅是学生“育梦远航”的起点，也是我教育生涯中，最温暖的归途。