七秩芳华:微光与星河下的教育长歌 作者:吴桦
有些路,走过了才知道它的方向;有些人,遇见了才懂得他们的意义。十四高,便是这样一个地方。
时光荏苒,转眼间,我已经在十四高任教三年了。从2021年初次踏入校园的青涩,到如今的从容,这段旅程不仅见证了我的成长,也让我与这所学校结下了深厚的情感。校园里的一草一木、一室一书,都镌刻着属于我们的故事。
初登讲台:一场关于成长的摸索
2021年的秋天,我满怀憧憬与忐忑,踏入十四高的校门。作为一名青年教师,我对未来充满期待。然而,当真正站上讲台,面对几十双求知的眼睛时,才意识到,课堂远非想象中那般简单。而十四高,就像一位宽厚的长者,给予了我充分的包容与支持。
学校不仅为新入职教师组织了各类培训活动,经验丰富的前辈们也毫无保留地分享着他们积累多年的教学智慧与班级管理技巧。在他们的悉心指导下,我逐渐掌握了课堂节奏的把控,学会了如何根据学情设计出生动有趣的课堂,每一堂课都成为我与学生们共同探索知识的旅程。
师生情深:一颗微光点燃另一颗微光
我曾教过一个女孩,上课总是低着头,偶尔被点名回答问题时,她的声音也是小小的。起初,我还以为她只是害羞,可后来我发现,她的英语作业虽然有些错误,但每次都写得工工整整,透露着她的努力和思考。
一次课间,我特意走到她身边,问了一句:“你喜欢英语吗?”她抬起头,眼里有些紧张,但还是坚定地说道:“其实我很喜欢,但是我说得不好。”
我忽然明白了她的沉默——她并不是不想表达,而是害怕犯错。于是,我开始在课堂上多给她机会,鼓励她朗读,哪怕只是简单的句子。慢慢地,她开始抬起头听课,也愿意举手回答问题。那时的她,眼里闪着光。
后来,她在某天的作业上写了一句话:“老师,谢谢你,我现在敢开口说英语了。”这一刻我明白了教育的意义——教育,从来不只是分数的提升,而是点燃一颗颗微光,让它们最终汇聚成星河。
七秩芳华:时间带不走的,是信念
习近平总书记曾指出:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”
2024年,十四高迎来了七十周年校庆。七秩芳华,这所学校见证了多少教师挥洒青春,见证了多少学子收获梦想,“适性扬才、陶冶成器”的校训也刻在了每个十四高人的心中。岁月更迭,校园可以重建,课本可以更替,但有些东西,是时间带不走的——那是一代代师生共同书写的精神,那是教育最本真的温度和信念。
七十年的辉煌是起点,而非终点。从七十岁的起点再次出发,我们与十四高的故事仍在书写。

