粉笔灰在阳光下轻轻飘落，我站在讲台上，望着下面一张张青春洋溢的面庞，恍然间仿佛看见了二十四年前的自己。那时的我，刚刚大学毕业，怀揣着对教育事业的满腔热忱，踏入了郑州十四中这所已有四十六年历史的校园。

记得第一次走上讲台时，我的手心沁满了汗。教室里坐着五十多个学生，他们的目光像星星一样明亮。我清了清嗓子，在黑板上写下第一个公式，粉笔与黑板摩擦发出轻微的“吱呀”声。那时的黑板还是老式的木制黑板，粉笔灰总是沾满袖口，却让我感到无比亲切。刚刚入职的我担任了班主任，班里有很多体育生，他们不仅底子差，脾气也很火爆，当时还没有网络，这些体育生“热爱的”似乎只有打架！每一天都要处理很多“官司”。对于刚走入工作岗位的我来说，每天都是无比充实和充满挑战的。但他们也是最可爱的，一直到十多年后有了网络，他们还会在情人节给我发红包，祝我情人节快乐。此时内心真的是满满的幸福感。

2010年，学校迎来了六十周年校庆。我带着学生们准备数学建模作品，整整一个月，我们泡在实验室里。有个叫小林的学生，为了一个算法熬夜到凌晨，第二天顶着黑眼圈来问我问题时的样子，至今让我印象深刻。

去年，学校顺利搬迁至新校区，教室全面升级为智慧教室。当我第一次使用智能黑板时，不禁感慨万千。手指轻轻一点，立体的几何图形便跃然“板”上。老张——我的老同事，现在已经退休了，回校参观时看着这些新设备，连连赞叹：“现在的孩子们真幸福啊！”

今天，我站在崭新的智慧教室里，窗外是美丽的新校园。七十多年的风雨里，这所学校送走了一届又一届学子，而我有幸在这里度过了二十四个春秋。讲台上的光阴，在粉笔灰中飘散，在智能黑板上流转，而始终不变的，是那一颗颗求知若渴的心，是老师们孜孜不倦的坚守。

下课铃声响起，我收拾好教案。走廊上，几个学生向我问好，他们的笑容比阳光还要灿烂。我知道，在这所承载着七十年历史的校园里，我们的故事还在继续。