一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，以社会主义核心价值观为引领，以提升师生文明素质和校园文明程度为目标，坚持宣传引导、师生参与、奖惩结合、分步推进的原则，综合运用广泛学习、宣传教育、规范管理等手段，推动《条例》内化于心、外化于行，使之成为广大师生的行为规范准则和学校开展文明行为促进工作的根本遵循，不断增强广大师生的文明意识，提升文明素养，促进文明行为。

二、总体要求

学习宣传和贯彻执行《条例》是当前和今后开展精神文明建设的一项重点工作，是加强未成年人思想道德建设的重要抓手，学校要认真抓好落实。通过学习宣传和贯彻落实《条例》，着力提升广大师生的文明意识和文明素养，规范促进文明行为，不断提高学校的文明程度，持续助力新时代郑州全面建设国家中心城市新征程。

三、主要工作

（一）多种渠道宣传。采取专项部署会和动员大会等形式，对学习宣传贯彻《条例》工作进行部署；利用国旗下演讲、主题班会等时机进行宣讲《条例》；广泛开展知识竞赛、演讲比赛等活动，着力营造浓厚的学习宣传氛围；运用校园网、校园广播、校报校刊、电子屏、宣传栏、板报等载体，广泛宣传《条例》，不断提高师生知晓率；印制发放《条例》宣传手册，大力普及《条例》内容；及时通过郑州教育电视台、教育信息网做好我校《条例》宣传和报道工作。

（二）深入学习教育。把《条例》列入党组织中心组学习的内容，列入党、团课和道德讲堂授课计划；采用座谈会、主题班会等多种形式学习《条例》，准确把握各项基本制度和具体要求，确保熟练掌握、准确运用；把《条例》作为日常学习教育的重要内容，采取灵活多样的方式，使广大师生熟知《条例》内容。以《条例》为基本素材，围绕公共秩序、爱护环境、文明生活、文明出行、文明旅游、文明家庭、文明上网等方面的内容，进行专题学习，增强学习宣传《条例》的针对性、可行性、操作性。结合实际邀请有关专家开展学习《条例》宣讲活动，党员干部要带头学习《条例》、模范遵守《条例》。

（三）积极开展活动。开展“文明志愿者”“文明宣传员”“文明引导员”“文明劝导员”等实践活动，在寒暑假或“双休日”，开展多种形式的社会实践活动，让学生在实践中形成文明习惯，把习惯变成自觉，共同践行文明行为。积极开展“小手牵大手”活动。向家长发出“文明条例我遵行”倡议书，通过家长会、家访等形式，向家长宣传《条例》内容，解读《条例》内涵，动员家长共同践行文明行为。

（四）常态推进落实。把学习宣传贯彻《条例》纳入文明校园创建，强化文明行为日常管理，实现学习宣传和贯彻落实《条例》制度化、常态化，使我校成为学习宣传贯彻《条例》的坚强阵地，使广大师生成为模范践行《条例》的先进典范。

四、工作要求

（一）高度重视，抓好落实。充分认识《条例》施行的重要意义，认真履行《条例》规定的法定职责，结合实际情况研究制定落实方案，明确目标任务，细化项目分工和工作要求。办公室为本次活动的责任处室，段燕主任为本次活动的责任人，马金良书记为本次活动的主管领导，狠抓落实，及时督促，真正使《条例》进校园、进课堂、进头脑。

（二）创新方法，讲求实效。按照《条例》内容和本方案要求，紧密联系实际、创新工作方法、推进工作落实、务求工作实效。并于6月25日前把《方案》、主管领导和联络员姓名及联系方式报市教育局，电子稿发至xuanwaichu@163.com。每月5日前，将上一个月集中宣传贯彻《条例》情况报市教育局。

（三）强化督查，积极迎检。教育局将把条例的落实情况列入精神文明建设年度目标考核，纳入文明城市、文明校园创建测评体系，作为年度评优评先的重要依据。同时，市教育局将联合文明办分阶段组织专题检查，并将贯彻落实情况予以通报。因此，主管领导、活动责任处室及责任人要及时进行阶段总结，及时归档活动材料，积极做好迎检工作。