吕老师安装图形计算器软件

吕老师实地演示

案例演示

老师陈述学习中困惑

2018年12月5日下午,数学实验装备组吕德华老师莅临郑州市十四中,就数学实验室的建设与图形计算器的使用,进行实地指导.

历经两次数学实验教练员培训，我校数学组老师深刻认识到“授人以渔，不如授人以欲”，自己不断学习才能更新理念，提升自我知识储备。因此，我校特邀数学实验装备组吕德华老师亲临指导，老师们先陈述了自己学习过程中的困惑，吕德华老师就图形计算器如何使用，兄弟学校的使用案例进行实地的演示，并将老师的办公电脑上安装了图形计算器，便于后期老师再学习。

数学实验的引入，能真正实现让学生动手实践、自主探索、发现创新，进一步贯彻落实，教育部颁布的《数学课程标准(实验稿)》:现代信息技术的广泛应用正在对数学课程内容、数学教学、数学学习等产生深刻的影响，利用信息技术来呈现以往教学中难以呈现的课程内容,尽可能使用科学型计算器、各种数学教育技术平台，加强数学教学与信息技术的结合，鼓励学生运用计算机、计算器等进行探索和发现。

此次专家指导，将推动我校数学实验教学向更高层次发展。