析成绩,明方向,促提升---郑州市第十四高级中学期中联考质量分析会
高一全体教师
化学教师代表
优秀青年班主任
高一年级长
教务主任戚新刚
党委书记马海锋
为不断提升教学质量,有效分析各学科教学质量,总结经验,查漏补缺。2024年11月22日,郑州市第十四高级中学高一年级组织开展了期中联考质量分析会。年级长王本丞主持会议,党委书记马海峰、教务主任戚新刚及全体高一教师参加了此次会议。(图1)
会议初始,化学组教师代表胡雪燕就化学学科成绩进行了全面详细的分析,发现学生在实验方面和理论计算方面是比较薄弱的,并就此问题提出了相应的改进措施。随后,优秀青年班主任赵志方分享了班级管理的经验。通过建立分级管理模式,培养优秀的班干部队伍;通过公平公正的奖惩制度,提升学生的集体责任感;通过班会、文化墙等活动,营造积极向上、团结友爱的班级氛围。最后,高一年级长王本丞对本年级各学科的整体情况进行了分析,指出教师们要认真总结经验教训,加强沟通交流,不断提高整体的教学质量。同时,也指出班主任老师应十分注重与学生的沟通交流,关注学生的心理变化,及时给予学生关心和支持。(图2、3、4)
会议最后,马海峰书记和戚新刚主任对本次期中联考质量分析会进行了指导。戚主任强调“质量”不仅仅指的是学生的成绩,还有学生德智体美劳各方面的发展,作为教师要“五育共举”,实现学生的全面发展。戚主任还指出应从学生的实际情况出发,确立班级目标和学科目标。此外,戚主任强调教师要时常进行自我反思,反思与知识点和学科知识相结合,并且反思要向前看、向贤看。马书记围绕“生长”一词作了总结性发言。“生长”就是要不断的突破舒适圈,“生长”的第一动力是学习,可以通过读书学习,也可以向同伴和高人学习,抑或向实践学习。“生长”的第一加速器是反省,通过反省给自己定下切实可行的目标。最后,马书记寄予了教师们两点希望,一是对学生要严管、厚爱,尤其是厚爱;二是要数据重塑,数据是变化的,教师们要从此次考试中总结经验,查漏补缺,提高整体的教学质量。(图5、6)
本次高一年级期中联考质量分析会为教师们提供了一个交流学习的平台,通过成绩分析、经验分享和领导指导,让教师们明确了教学目标和今后努力的方向。相信在全体师生的共同努力下,高一年级学生一定能够在学习和成长中取得更大的进步。