核心素养重落实,检查督导促提升

时间:2018-03-16 14:27:18作者:蒋潇 刘山岭人气:

 领导听课.jpg

领导听课

张瑞芳老师的化学课.jpg

张瑞芳老师的化学课

老师座谈.jpg

老师座谈

教学校长陶庆新代表学校汇报.jpg

教学校长陶庆新代表学校汇报

交流学习.jpg

交流学习

3月16日上午,伴着和煦的春风、金色的阳光,道德课堂建设诊断交流小组一行六人莅临郑州市第十四中学进行检查督导。

领导们首先走进班级,融入课堂,认真听取了学校初中部张瑞芳、徐莹、张琳洁三位老师的课。课后领导们对三位老师体现学科核心素养的教学给予了充分肯定,特别对化学课探究式教学给予高度评价。检查领导还和学校的四位青年教师就核心素养如何在学科教学中体现、青年教师的培养、国际理解教育课程的开展和课题研究等方面进行了深入的交流,并对学校的档案材料整理给予了高度的评价。

郑州市第十四中学副校长陶庆新代表学校进行了汇报。陶校长先介绍了学校的基本情况,然后就校本课程建设、学科核心素养的落实情况、教科研的发展、青年教师的培养、教师专业能力提升等方面进行了汇报,并对国际理解课程、生涯规划课程、体育舞蹈课程等学校特色课程进行了详细的介绍。郑州市第十四中学坚持“三主、三重、四有”的教学理念,以学生为主体、以教师为主导、以课堂探索为主线,重过程、重生成、重实践和体验,课堂有趣、有效、有料、有生态 。在全校师生的不懈努力下,近年来学校教育教学质量不断提升,连续多年初高中双双获得“教育教学创新先进单位”。

最后,检查组领导对学校道德课堂建设开展落实情况进行了总结,一致评价学校亮点突出、特色明显、材料详实充分、学校管理科学规范 。郑州市第十四中学将以此次道德课堂建设检查为契机,继续在探索学科核心素养发展的道路上努力前行,积极进取、不断进步。