公开课展示

认真听课

李冉老师自评

专家点评指导

为提升教师专业素养，助力青年教师成长，12月20日下午，郑州市第十四高级中学语文学科“青年教师风采展示课”在六楼党校教室举行。青年教师李冉展示公开课《拿来主义》，河南省名班主任工作室主持人、郑州市骨干教师、郑州市第一高级中学语文侯巍老师莅临学校引领指导，学校办公室主任张方炜、高中全体语文老师参与听评课活动。

李冉老师精心准备、安排了六个教学活动，通过设置问题的方式引导学生解读文本。课堂上，李冉老师以视频《当中国红扇飞舞在伦敦塔桥》导入，激发学习兴趣，接着设置问题“诵读课文第九段，思考作者认为的拿来主义者该如何拿来，文中举出了哪些具体的事例，作者对其态度分别是什么，这些事例的本质指什么？”引导学生掌握对比论证和比喻论证的论证方法，接着设置问题“思考文中这种没有直接论述“拿来主义”，而是先否定“闭关主义”、“送去主义”、“送来主义”最后再一步步提出“拿来主义”的论证方式是什么？”带领学生梳理文章结构，掌握先破后立的论证方式，并总结出先破后立的写作步骤，最后在“运用比喻论证或对比论证的方法以勤俭节约为话题写一段话。”安排写作训练，使课堂知识在真实的情景得以应用，完成对教学的评价。

课后，首先李冉老师谈了自己的教学思路以及对整节课的反思。接着侯巍老师对李冉老师驾驭课堂的能力以及学生互动的能力给予了高度的评价，侯老师立足于“双新”，从培养学生学科素养出发，提出教学建议，指出教学目标、教学设计应结合语文核心素养以及中国学生发展素养，要拓展思路、大胆创新，鼓励教学中使用群文对比阅读的教学方式来提高教学效率；然后侯老师与十四中语文组教师交流了高三复习经验、日常教学中作业的布置、阅读兴趣提升、重点学生培养等方面的经验，大家一致认为获益良多。最后，语文组全体教师也各抒己见，围绕教学设计，教学活动及教育评价等方面提出了建设性的意见以及可行性的建议。

本次公开课青年教师尽心准备，名师悉心指导，不仅为大家提供了一次相互学习、交流探讨的机会，也营造积极进取、互相学习、交流合作教研氛围，教研组老师们在观摩中反思，交流中进步，逐步完善教学模式，提升教学质量，推动学校教育工作再上新台阶。