学生演绎《完璧归赵》

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林更丽老师做课题报告

教科所指导

教科所老师和课题负责人合影

 2019年11月28日下午，郑州市教科所办公室主任陈立婧、管理室专职科研员刘香雪、管理室专职科研员陈晨、郑州市教科所兼职科研员王俊锋来郑州市第十四中学对李冉老师的市级重点课题进行中期指导。

指导工作在一场学生活动课中拉开帷幕，首先高三一班的同学们为大家带来了话剧《完璧归赵》，演员们对剧中角色的精准把握使得老师、同学们交口称赞。谈及为何选择饰演剧中残暴的秦王，其饰演者张玮炜同学说；“秦王虽是剧中反派角色，但其身上也有我们高中生值得学习的地方，比如其高超的政治能力，过人的领导能力，恼羞成怒之下还能冷静的分析问题等能力都值得我们学习......”武将廉颇的饰演者闫腾旭，对其饰演的角色也有深深的感触“廉颇虽是一介武将有些许莽撞，但其莽撞背后是深深的家国情怀......”而话剧《完璧归赵》的背后正是本次课题的主题——高中语文阅读中的德育主题。

活动课结束后林更丽老师从课题前期开展的主要研究工作、前期的阶段性研究成果、研究过程中遇到的问题与困惑、研究的下一步思路与打算等四个方面对本次课题进行汇报。

首先，陈立婧对本课题进行了详细的要求，包括课题报告的格式要求、课题研究中的过程性材料的落实以及课题进行到中期时的应得到的成效等。王俊锋、陈晨补充道：课题研究首先要明确研究方向，制定合理的研究目标。本课题内容是研究高中语文阅读中的德育，家国教育恰恰是其中的一部分，使得课题研究与学生紧密联系不只是流于表面。最后刘香雪指出德育教育有九大方向，其提出后续课题研究也可渗透社会公德教育、人道主义教育等方面。