韩和明主任讲话

课题组老师发言

老师们认真聆听

施玉娟校长讲话

与课题组老师交流

指导课题结项

合影留念

“什么是课题？”“怎么做课题？”“教学和科研如何能兼顾呢？”提起教科研，许多老师都会有这些困惑。大多数老师虽然心中有对科研的热情，却苦于没有专业的指导。如何做有效的科研，成为老师们心中难以抗拒却又接近不了的痛处。3月19日下午，郑州十四中举行了一场省级课题研讨会，特别邀请到河南省教科所韩和明主任，与本校老师进行课题研究的交流和指导。

会上，韩和明主任先给大家介绍什么是课题，什么是课题研究。他用简洁直白的语言，举出贴近教学生活的事例，揭开了课题研究的神秘面纱。“课题就是问题”“课题研究就是把问题解决好。”深入浅出的讲解，消除了老师对课题研究的畏惧心理。他又从课题研究什么最重要和课题研究的基本结构两个方面，普及了课题研究的基本知识。除了介绍课题的专业内容，他提出的朴素的教科研思维，也让老师觉得很接地气。“每位老师都会做课题，而且能做好。因为你们每天解决的问题都包含课题研究的全部”，“写自己的东西，想清楚，写清楚”，“要脚踏实地搞研究，不要浮在表面”等。

《利用数据驱动实现高中语文学科有效增值的研究》，《初中英语潜能生“模块教学”微课程开发与应用研究》是本校两项成功立项的省级课题。两个课题组简要介绍了课题立项及研究的情况。认真聆听了他们的报告后，韩和明主任表示高度赞赏，并一一进行指导。既有高屋建瓴的顶层设计，也有条分缕析的细节指导。使老师们受益匪浅。最后，韩和明主任与课题组老师们就课题结项进行了单独指导和答疑解惑。

学校十分重视教科研工作，全力以赴创造条件。会定期邀请省市专家来进行讲座，会议等，指导教师的科研。学校大力配合教师科研，希望能立足科研，以研促教，提高教学质量。正如郑州十四中教学校长施玉娟在研讨会总结时提出的“当代老师要教学科研两条腿走路，还要静下心来，一辈子做一项研究。”