社团指导教师在帮学生佩戴脑电仪

同学们认真观摩认知能力训练

老师认真讲解，学生仔细聆听

我的脑力指数我做主

尝试身心反馈系统

为了提高学生的认知能力，丰富课余生活，郑州市第十四高级中学的心航社于12月16日，在社团老师宋宇婷的带领下，共同走近心理辅导室，一起玩转大脑，解锁认知能力。

同学们在宋老师的带领下，佩戴好脑波仪，依次通过电脑进行专业游戏训练，活动中同学们争先恐后，充满好奇，现场气氛热烈。活动结束后，参加活动的每一位同学都拥有了一份自己特定认知能力训练课程，并可在日后定期预约来辅导室进行能力训练。

此次活动利用了学校引进的认知能力训练分析系统，通过测量脑电数据进行分析及脑电生物反馈训练，并以专业训练游戏的方式，对信息加工速度、注意、空间认知、记忆、问题解决等认知能力进行测评。最后系统会根据测评结果自动生成课程，对以上认知能力进行训练，从而达到认知能力的提升和脑素质的开发，同时起到消除焦虑紧张情绪，缓解压力，提升心理调节能力，实现身心健康。

活动后，参与的同学们纷纷表示自己是首次运用这种系统，不但放松了身心，也对自己的认知能力与不足有了一个新的认识，往后会更加注重自己某一方面的能力训练。

良好的活动效果，为学校的心理健康工作开拓了的新的思路，接下来，郑州市第十四高级中学的心理健康工作，将以“基础认知能力训练”为抓手，以“学科核心素养”的培养为目标，立足学生实际，有效开展教学，为孩子们的成长和学习保驾护航！