学生上台展示

金老师指导学生

戚主任评课

 

张燕老师评课

秋之美，在于希望与丰收。教之美，在于研思与提升。为进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，充分发挥优秀教师在教育教学中的示范、引领和辐射作用，郑州市第十四高级中学10月16日开展了英语学科骨干教师示范引领公开课活动，由高一年级金筱筱老师授课，授课内容为必修一第三单元读思课“Living Legend”。

在读前，金筱筱老师利用人物图片、时间轴和视频，不仅激活了学生的背景知识，引出了本文的主题，更激发了学生深入学习的兴趣。在读中环节，金筱筱老师通过由浅入深的引导和以学生为主体的活动，将复杂的语篇信息条理化、结构化，将平面的阅读内容三维化、深度化，不断推动学生加深对文章的信息细节、写作技巧和主题内容的思考。

由读到思，再到畅所欲言“ Who else do you think is also the living legend of sports？How to be a living legend in our daily life？”，环环相扣，这不但可以引导学生从文中总结体育界传奇人物的优秀品质，也可以帮助学生深入了解作者的写作意图，进一步培养学生的思维品质。在讨论过程中，金筱筱老师也会提醒学生留意文中的精彩表达，并鼓励学生大胆模仿，真正让学生把英语用起来。

课后，金筱筱老师首先谈了自己的教学思路及自己对整节课的反思。教务处戚新刚主任对本堂课进行了精彩点评，首先对课堂环节的规范性给予了肯定，并对学习目标的设置和重难点的把握提出了中肯的建议。英语教研组长张燕老师在点评时指出，本节课不仅体现了主讲老师自身的努力和进步，也让老师们看到了学生身上巨大的潜力。英语组其他教师也对本节课提出了建设性的意见和建议。

“研”途开花，秋色满园。每次的教研活动的开展都是思维的碰撞，不仅吹散了教学的疑云，更孕育了教育的新苗。本次示范引领活动为教师们搭建了相互交流、相互学习的平台，进一步促进了教师教学能力的专业化发展。