深度剖析教学成效,引领质量提升新篇章

时间:2024-04-25 10:33:52作者:赵鹏旭人气:

 9b64d2ae70926e659b496ef3982f89f.jpg

 

21797462c850da8652df255cb0e1a78.jpg

 

b533e8f23ebb516764fc9808cbd03d1.jpg

 

2a13d1218b3a0a3582f58945370a648.jpg

 

 

聚力分析谋良策,潜思笃行促提升。为进一步提高教育教学质量,强化教学管理,反思教学不足,全面掌握学情教情,促进教师的专业发展,4月24日下午,郑州市第十四高级中学高一年级举行期中考试质量分析会。年级长王本丞主持会议,教务主任戚新刚、体艺主任汪莉及全体高一教师参加了此次会议。

会议开始,戚新刚首先对老师前期的工作做出肯定,其次更要正视本次考试的数据,从多个角度详细解读了各科目、各班级的考试表现。他指出,通过本次考试要摸清学生阶段学情,找到更精准的教学定位;教师要深入备课,重抓落实,扩大上线生群体;各科教师要直面学生分数,但同时又不能只停留于对分数的关注,更要关注学生良好学习习惯的养成、身心健康的状况和理想信念的树立。

副年级长黄海蛟指出:要抓住考试契机,多找学生谈话,谈前期的付出、谈此次的成绩、谈后面的学习,然后引导学生对自己的成绩做出总结。同时,班主任也要多盯班,关注学生的心理发展。

王本丞总结发言:老师们调整好个人状态,用好的状态去影响学生。再次强调要把优等生培养好,中等生要抓基础,后进生要尽最大努力调动学习积极性。希望师生共同努力,共同奋进。

此次期中考试质量分析会的召开,不仅为教师提供了一个交流学习的平台,也为学校今后的教学工作指明了方向。相信在全体教师的共同努力下,十四高的教学质量一定会再上新台阶。