科学分析明方向 精准施策再突破
高三年级一测质量分析会
王建讲话
戚新刚讲话
陶庆新讲话
张帆讲话
为全面总结高三年级第一次质量检测考试成果,科学部署下一阶段备考工作,郑州市第十四高级中学于2月19日召开高三年级一测质量分析会。校长张帆、教学校长陶庆新、教务处主任戚新刚及全体高三教师参会,会议由高三年级长王建主持。会议聚焦成绩分析、问题诊断与策略优化,为冲刺高考凝聚共识、指明方向。
精准把脉:教师共商备考策略
会议伊始,全体高三教师结合班级学情与学科特点,围绕本次考试的得失展开深入交流。老师们从试卷命题趋势、学生答题情况、薄弱环节突破等方面提出针对性建议,并分享了分层教学、个性化辅导等备考策略。各学科群策群力,为后续复习提供实践路径。
数据赋能:多维对标找差距
王建以详实数据为依托,对年级整体成绩及五校联盟各选科组合的学科表现进行横向、纵向对比分析,为教师们清晰呈现了学校在联盟中的位置及优势、不足。王建强调,各备课组要依托数据精准定位短板,优化复习节奏,确保备考方向与高考要求同频共振。
分层施策:靶向辅导促提升
戚新刚在发言中指出,要密切关注过线生、踩线生和临界生,了解他们的学习状况,实施个性化辅导。同时,强调在教学中要狠抓基础知识,包括必备知识、技能和能力,教师授课应敢于取舍,确保教学评估科学有效。
创新引领:多维发力提质效
陶庆新强调,教师要学会多维度分析,以数据为依据,深入到具体题目、知识及学生个体。教学中,要注重培养学生跨学科融合与创新思维,引导学生关注社会热点和时代精神,掌握应试技巧。此外,分层教学需进一步落实,助力不同层次学生实现突破。在课堂教学方面,陶校长提出了高效课堂的三个关键环节:课前预习、课中问题驱动和课后弹性作业。针对学生复习,他还给出了建立错题档案、运用输出式学习方法以及充分利用碎片化时间等宝贵建议。
凝心聚力:校长寄语鼓干劲
张帆作总结讲话。他高度肯定高三教师团队的辛勤付出及一测取得的阶段性成果,并强调:“高考备考已进入攻坚期,全体教师要坚定‘功成必定有我’的信念,以数据为纲、以学生为本,在精准教学、温情陪伴中激发学生潜能。”他勉励教师团队团结协作、迎难而上,以“绣花功夫”落实备考细节,共同书写2025年高考新篇章。
本次会议既是对前一阶段备考工作的全面复盘,更是冲刺高考的动员号角。郑州市第十四高级中学高三年级将以此为契机,以数据驱动教学、以创新引领变革,为学子圆梦六月蓄力赋能!