张培盈老师为大家展示公开课《排球正面双手垫球》 

郑州市教育局教学研究室体育教研员朱煦和学校全体体育老师参加听评课

张培盈老师认真讲解示范动作要领

全体体育组老师进行交流评课

郑州市教育局教学研究室体育教研员朱煦进行总结点评

岁末时节，暖阳如春。2021年12月22日下午郑州市第十四高级中学体育教师风采展示课如约举行，学校专门邀请了郑州市教育局教学研究室体育教研员朱煦到校进行指导，全体体育组老师参加了此次听评课活动。

学校体育组张培盈老师为大家展示了一节异彩纷呈的《排球正面双手垫球》公开课。在课堂导入环节，张老师以“你对排球的了解有多少”充分激发了学生参与课堂的积极性和对排球这项运动的兴趣。整个课程中，张老师由浅到深，从讲解到示范，由学生自主练习到小组互相练习，从学生的无球练习到有球练习，由固定球练习到一抛一垫练习，让学生循序渐进地掌握正面双手垫球的动作要领和易犯错误。课堂最后以学生的折返跑、蚂蚁赛跑等形式，充分调动学生的运动积极性，进一步提升学生身体素质。

评课过程中，张培盈老师首先介绍了这节课的设计思路，以高中《体育与健康课程标准》为导向，以学生身体素质训练为辅助，重点学习排球正面双手垫球练习，注重发展学生排球综合能力。体育组各位老师分别从学习目标、学习内容、学习过程、教师素养、学习效果五个方面对这节课进行了中肯的评价，提出了自己的看法和建议。最后，朱煦对本节课进行了总结点评。他指出，在教学设计方面，可以考虑以学生为行为主体，多从学生的角度考虑学习目标的设定，围绕学习目标展开学习活动的设计，使学生的运动能力实现螺旋式上升；在常规课方面，高中体育教学提高专项化，实现学生的深度学习，帮助学生在原有基础上实现增值和提高。课堂过程中，应善于总结和反思，及时处理课堂生成性问题，找对方法，随时针对不同学生的问题给予恰当的指导。

通过此次公开课活动，郑州市第十四高级中学体育组全体老师再次认真梳理体育教学教研工作的重点和盲点，争取在原有基础上继续提升老师的专业素养，提高体育课堂的高效性和有效性，真正达到以体育人，实现学生核心素养落地，为学生养成终身锻炼的习惯打下坚实的基础。