原永明校长汇报学科特色高中材料

检查组成员听取汇报

检查组成员查阅资料

检查组的意见反馈

12月26日下午，郑州市教育局学科特色高中检查组一行6人对郑州市第十四中学创建“学科特色高中”工作进行了检查验收。

检查组工作分四部分组成：第一，参观特色项目。检查组一行6人就郑州十四中的特色学科进行了实地的考察。对郑州十四中的特色学科实验室、专用教室以及专业器材进行了仔细的检查，并观看了由该校特长生精心准备的舞蹈类节目。第二，听取汇报。原永明校长对郑州十四中创建“学科特色高中”工作做了详细的介绍。他讲到：“郑州十四中创建与1954年，在六十年的发展历程中，积累沉淀了丰厚的学校文化，构建起了以‘陶塑人生’为核心理念的学校文化体系。学校以‘为学生终身发展奠基为出发点’，以打造‘在中原地区有较大影响力的特色名校’为发展目标，确立了‘陶品行，育有德之人；塑个性，展多元才艺’的愿望图景，坚定不移地走‘特色办学’的发展之路。”第三，查阅资料。检查组分别对办学条件、课程建设、育人团队、管理水平和办学绩效五个方面进行了仔细的翻阅。第四，意见反馈。检查组成员对郑州十四中的学科特色高中情况给予了肯定，并对该校提出了一些有建设性的意见。

长期以来，学校把创建特色作为系统的、全校性的共同目标，施教对象是全体学生，制定目标从学生的兴趣和爱好出发，注重针对性和科学性，着重打造体育艺术特色，重视学生个性培养，发展其特长。对创建特色学校有科学而清晰的目标，促进学校沿着特色项目―学校特色―特色学校―品牌名校的轨迹持续发展。

近年来，学校不断探索、完善创建特色学校的管理机制和教学模式，内涵不断提升，特色日渐彰显，办学品质得到了大幅度提升。大批的高中毕业生通过体艺特长考取北京体育大学、上海体育大学、武汉体育学院、西安体育学院、广州体育学院、中国传媒大学、天津大学、同济大学等高等院校。

学校特色固本创新，与时俱进，在传承中超越，在改革中发展，具有强大的、可持续的发展性。

站在教育这块精神高地上，守望着自己的理想，努力把学校办成质量一流，特色鲜明的中原名校，谱写新的教育辉煌，是全体十四中人共同愿望。